MODULO 1
ABRIL: PEDAGOGÍA EN Y PARA EL AMOR: Reconciliación con nuestras raíces desde el Amor
Reflexiones y acciones por una pedagogía en y por el amor, un enfoque sistémico y socio-constructivo:
· Mitos respecto a la escuela, familia, los padres, los niños y la tecnología
· Como surge la pedagogía en y por el amor en un enfoque sistémico y socio constructivo
· Qué implica hacer la pedagogía en y por el amor en un enfoque sistémico y socio constructivo
· La autonomía como objetivo de la educación en todos sus modos y niveles
· La razón que niega la emoción
· El comienzo: por uno mismo
· vínculos y el Orden en la escuela
TOTAL DE HORAS: 12 horas presencial, 8 horas a distancia
MODULO 2
MAYO: EL CUERPO COMO VIVENCIA DE LO HUMANO: Terapia de arte expresivo corporal
Reflexiones sobre la construcción de una sociedad e imagen de niño basado en el proceso de conciencia corporal como primer aprendizaje
- El cuerpo como expresión y comunicación
· La escucha tónica: Silencio y presencia
· Que es un niño
· De construcción de la identidad y autonomía
· Lenguaje corporal
· Vías de expresión
· El lenguaje corporal y el gesto
· Pedagogía del silencio: pedagogía del ser
· De la vivencia a la representación
TOTAL DE HORAS: 12 horas presencial, 8 horas a distancia
